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女巫文学www.wajiwenxue.com提供的《反派是个小可爱（穿书）》 25、第 25 章(第1/2页)
午睡起来两人一起出了小区往学校走，最近学校在狠抓校风校纪，到校门口的时候就看到那里站着一排人，乍一看跟道风景线似的，只是这风景线没那么靓丽，甚至有点过分参差，不是头发不达标，就是衣着不达标。
这要放在以往，以楚宋那种杀马特造型也肯定属于不达标的那类，但现在的楚小宋整个人干干净净清清爽爽，抛开成绩不谈，起码样子看起来是乖学生那一挂的。
而把这群学生堵在门口的正是教导主任王青松，此刻他手里正拿着个保温杯，对这群仪容仪表不达标的学生道，“学生就要有学生的样子，你们是来学习的，不是来比谁打扮的好看的。”
楚小宋和潘越从他身旁经过，看到王青松这样忍不住小声嘀咕，“老刘训起人来还挺有范儿。”
刚念叨完就突然被王青松叫住了名字，“楚宋，你过来。”
“啊？”楚宋表情疑惑，但还是乖乖走到王青松面前，他揪了揪自己这两天稍微长长了一点的头发，但肯定还属于正常范围内，仰起小脸道，“刘老师，我仪容仪表达标了啊。”
王青松已经懒得再和他计较王和刘的问题了，也不知道这小子是吃错了什么药，见面总是叫他刘老师。
“你们看看。”王青松按着楚宋的肩膀把他推到了自己面前，对一群仪容仪表不规整的同学的说，“楚宋认识吧，刚到学校来的时候那什么造型，我简直都没眼看，现在再瞅瞅，头发一剪，衣服一换，多精神一小同学。”
被训的其他同学也挺意外的，楚宋的名声在学校其实还真挺大，没见过他本人的心里都觉得校霸肯定是一个穿着皮衣留着杀马特造型的混混，没想到真人这么白净呢。
有女同学在心里嘀咕，“这哪里是校霸，分明就是个弟弟，看起来还超级乖，老王莫不是在骗人，这真的是楚宋？”
突然被当做正面典型在众人面前展示的校霸同学虽然有些不好意思，但内心还是巨骄傲，被夸奖了超级开心的。
“行了，都赶紧回去上课，下午放学回去该剪头发的剪头发，该换衣服的换衣服。”眼看快要上课，王青松也不打算再为难这些人，但还是警告道，“下次再被我捉住就不是这么简单了，散了吧。”
站着的一排同学心里有些庆幸，都说二狗为人铁面无情，现在看来其实也还好，而且人家带的是高三文科一班，教学水平肯定不是盖的。
面前众人散去，楚宋也打算赶紧回教室，却被王青松叫住，他跟楚宋一起往教学楼的方向走，随口问道，“听说你转去了文科25班。”
“嗯”楚小宋乖乖答道，“刚转过去。”
本来以为楚宋当时在办公室跟他的那番谈话只是说说而已，却没想到这小子竟然真的说转班就转班，刚要开口说些什么。
“刘老师。”旁边树下等着楚宋的潘越开口跟他打了招呼。
王青松这才注意到树底下还站着个人，他自然是认识这个理科年级第一的，虽然自己带的是高三，但偶尔也会听到班里的一些同学在讨论这个男生，成绩好又长得帅气的男孩子，难免会受到很多关注。
但看到潘越在这里他多少还是有些意外，拍了拍楚宋的肩膀问潘越，“在等这小子？”
潘越点头：“嗯。”
王青松看看楚宋又看看潘越，随即点头对楚宋道，“多跟优秀的人来往，也提升提升你自己，不要整天跟校外那些不三不四的人瞎混，那些人能教你什么？”
楚小宋乖乖点头：“老师说的对。”
三人一起往教学楼的方向走。
王青松问潘越：“出去集训了一个月回来功课方面吃力吗？”
潘越：“还好。”
王青松：“之前还跟你们班主任聊过，他说你比较稳，好好努力啊。”
潘越：“谢谢老师，我会努力的。”
楚小宋在旁边积极举手表现自己，“刘老师我以后也稳。”
王青松笑：“等你稳了之后再说，哪有还没取得成绩就开始夸自己的。”
楚小宋：“因为我是预言家，我昨晚睁眼了。”
王青松：“……你在胡说八道些什么东西？”
旁听的潘越，“……”为什么你们没有人注意到称呼的问题？没记错的话主任应该姓王吧，为什么奶黄包要叫刘老师？
到两栋教学楼下分开，潘越没来得及问出心里的疑问，楚宋和王青松一起进了文科班的教学楼。
楚宋问王青松，“老师，下次月考我要考得好的话会调班吗？”
王青松：“暂时不会，马上就到学期末了，下次分班应该是你们暑期补课的时候分。”
楚宋：“好吧。”
王青松：“先别想那么多，把该学的知识都搞会弄明白。”
楚宋：“嗯嗯。”
回到教室，楚宋又投入到了紧迫的学习中，连下课十分钟都要充分的利用起来背东西。
而在复习的过程中他又发现了自己的一个问题，因为文科很多东西都需要背诵记忆，尤其是政治，需要在脑海中构建出完整的学科框架，而目前他的手里只有一本教材。
边记目录边从书包里拿出个橙子在桌上滚了几圈，正准备剥开吃，楚松突然想到了什么？于是拿起橙子跑上了楼。
王青松的办公室在4楼拐角的位置，他下午没课，正在整理明天早上的教案，看到楚宋来还觉得很奇怪，放下笔问，“怎么了？”
楚宋把大橙子放在王青松的桌上，这次终于叫对了他的姓，“王老师，橙子给你吃。”
扫了桌上的橙子一眼，“无事献殷勤，非奸即盗。”王青松道，“说说吧，有什么事？”
楚宋说出了自己的目的，“您是不是整理过文科类相关的知识框架，还自己弄了个小册子。”
“嚯。”王青松挺惊奇，“这事你都知道。”他确实有做整理的爱好，为了方便班里的同学记住相关的知识点，他会把各科目的思维导图做出来，整理成册方便同学们学习记忆。
王青松问楚宋，“想要？”
楚宋点头如捣米：“想想想。”
“你小子。”所谓有教无类，学生愿意去好好学习，王青松自然是十分乐意去教的，而且比起让好学生变得更好，明显让坏学生回头是岸更让人觉得有成就感。
他拉开办公桌的抽屉翻了翻，从里面拿出一本小册子给楚宋：“内部资料不外传啊。”
楚宋接过小册子，爱惜的翻了翻，“不外传不外传。”
目的达到，楚宋道完谢就要离开。
王青松叫住他，“学习靠的不是一时的热情，而是持之以恒的毅力，希望你能一直坚持下去。”
楚宋转过头来，目光坚定，“我会的王老师，高三我一定会进一班。”
王青松审视了他片刻，然后缓缓开口道，“好，我会在一班等你。”
从办公室出来，楚小宋斗志昂扬，学习的格外认真，不但上课好好记笔记，还会认真回答老师的问题，当老师讲完后问听懂没听懂时，也非常诚实，懂了就是懂了，没懂就会告诉老师自己哪里没明白。
25班的同学一开始是觉得震惊，明明都是学渣为什么还要表现出一副自己很好学的样子，这不符合他们班的班级文化啊。
然后到后面就是麻木，因为不管他们是阴阳怪气还是当面嘲讽，楚宋完全就没把他们的话当回事儿，具体对话如
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